El DMGT, modelo diferenciado de dotación y talento de Françoys Gagné, separa dos planos que a menudo se confunden: dotación como aptitud natural sobresaliente y talento como competencia desarrollada sistemáticamente en un dominio.
Una persona puede mostrar alto potencial sin haber cristalizado aún un talento visible. También puede rendir bien por entrenamiento, oportunidad o apoyo sin que eso agote la explicación del perfil. Gagné obliga a mirar el proceso: aptitudes, aprendizaje, práctica, catalizadores intrapersonales, catalizadores ambientales y azar.
Los catalizadores personales incluyen motivación, regulación, intereses, perseverancia, rasgos y salud. Los ambientales incluyen familia, escuela, mentores, cultura, recursos, expectativas y oportunidades. Esta arquitectura explica por qué dos personas con recursos iniciales similares pueden acabar en trayectorias muy distintas.
El DMGT es especialmente útil para no confundir ausencia de logro visible con ausencia de potencial. En contextos de infradetección, desigualdad de oportunidades o doble excepcionalidad, permite mantener abierta la hipótesis de alta capacidad aunque el rendimiento todavía no sea sobresaliente.